Mostrando las entradas con la etiqueta educacion en Rusia. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta educacion en Rusia. Mostrar todas las entradas

miércoles, 30 de julio de 2014

El examen ЕГЭ


El ЕГЭ o Единый Государственный Экзамен (Examen unico estatal, E-gue) es un conjunto de examenes, vigente desde 2009, que da termino a la educacion secundaria en las escuelas rusas (en caso de calificaciones no satisfactorias a lo largo del an-o escolar) y que tambien permite el acceso a la educacion superior. Por varios an-os tuvo un caracter mas o menos experimental a lo largo del pais pero finalmente a partir del 1° de enero de 2009 adquirio caracter de obligatorio y universal.

Las primeras experiencias se realizaron en 2001, en solo 5 regiones del pais y considerando solo 8 disciplinas. Ya en 2006 fue rendido por 950 mil estudiantes de 79 regiones del pais, cifra que supero el millon de estudiantes en 2008 y abarco ademas a todas las regiones de Rusia. Hasta 2008 cada region definia independientemente el numero de examenes que rendiria cada estudiante.

El examen cuenta con 2 tests obligatorios, idioma ruso y matematicas, cuyo umbral minimo de aprobacion es establecido por el Рособрнадзором, organismo rector de la educacion en el pais.

Para los estudiantes que desean acceder a la educacion superior o intermedia (tecnica) existen un sinnumero de examenes adicionales que deben rendirse (los requisitos concretos dependen de cada institucion). Estos examenes son 9 en total si se consideran los de lenguas extranjeras como uno solo:

Literatura, fisica, quimica, biologia, geografia, historia, idiomas extranjeros (ingles, aleman, frances y espan-ol), ciencias sociales, informatica y tecnologias de la informacion. De estos se pueden rendir cuantos se deseen.

En el caso de 2009 los egresados rindieron estos examenes entre el 26 de mayo y el 19 de junio, sin embargo, existio un periodo anticipado entre el 20-30 de abril para estudiantes de establecimientos nocturnos, para aquellos llamados a cumplir con su servicio militar, para egresados seleccionados en competiciones deportivas internacionales, para recien seleccionados o previamente matriculados en instituciones de educacion superior en el exterior, para residentes en zonas extremas del pais o con clima severo y tambien para estudiantes que serian sometidos a tratamientos medicos en el periodo oficial de rendicion de los examenes.

Los resultados se miden en una escala de 100 puntos lo que marca una diferencia con la escala de notas en Rusia, en enteros de 1 a 5, o mas usualmente de 2 a 5.

Si se obtienen resultados inferiores al minimo en uno de los examenes obligatorios se tiene el derecho a rendirlo una vez mas. En el caso de 2009, el periodo de repeticion se llevo a cabo entre el 7 al 17 de julio. Si en los 2 examenes se obtienen puntajes bajo los minimos entonces el egresado debe rendirlos al an-o siguiente lo que implica no obtener su Свидетельство о ЕГЭ (Certificado de Ege, foto ste.) . Si el estudiante no aprueba algun examen optativo entonces debe rendirlo tambien al an-o siguiente.

Ahora, si un estudiante obtiene puntaje satisfactorio en los examenes obligatorios (ruso y matematicas) y falla en sus examenes de materias optativas, de todos modos obtiene su certificado de educacion escolar (аттестат, atiestat, en ruso)

El certificado de Ege es valido hasta el 31 de diciembre del an-o siguiente a la rendicion de los examenes, es decir, quienes lo obtuvieron en 2009 lo conservaran como valido hasta el 31 de diciembre de 2010.

Por otro lado, si quienes rindieron sus examenes de Ege fueron llamados ese mismo an-o a cumplir su servicio militar entonces podran usar sus resultados en el curso de 12 meses contados a partir del momento en que sean licenciados de su preparacion militar.
Cada examen consiste de un conjunto de preguntas y ejercicios de 3 tipos: A, ejercicios en los cuales se escoge una alternativa entre cuatro. B, ejercicios con respuesta abierta de forma resumida (debe escribirse un numero o una palabra) y C, ejercicios con desarrollo libre en los cuales se requiere una explicacion en palabras, una explicacion matematica, etc. Las respuestas de los bloques A y B se anotan en el formulario n°1, visible en la imagen superior, y son revisadas computacionalmente mientras que la parte C, cuyas respuestas se anotan en otro formulario de respuestas, llamado Бланк ответов 2 (Formulario de respuestas numero 2), se revisa manualmente.

Cada respuesta tiene asignado un puntaje de uno o mas puntos, la suma de ellos constituye el puntaje inicial (Первичный балл) de la persona evaluada que se transforman luego en el resultado del test (Тестовый балл, cuyo maximo es 100) tras un analisis estadistico de los resultados de los examenes ЕГЭ

Fechas de los examenes en 2009

21 abril, lengua rusa.
23 abril, matematicas

25 abril, literatura, fisica, lenguas extranjeras (ingles, frances, aleman, espan-ol)
27 abril, informatica y tecnologias de la informacion, biologia, ciencias sociales.
29 abril, historia, geografia, quimica.
30 abril, dia adicional para que por razones justificadas no dieron algun examen Ege.

Analisis de resultados del examen de lengua rusa en 2008

Solo uno de 20 rusos pudo responder correctamente a preguntas no demasiado complejas del test de lengua rusa del examen E-gue. La cifra corresponde a la mitad de aquellos que lograron sobresaliente en este examen.

Si bien se repitieron 8 preguntas del test de lengua rusa de 2007 solo un 4% logro responder acertadamente todas las preguntas correspondientes al nivel 11 de la ensen-anza rusa secundaria. Entre 6-7 preguntas correctas fueron obtenidas por uno de cada 5 y 2/3 solo pudieron responder acertadamente entre 2-5 preguntas. Un 6% no acerto con ninguna respuesta.

Lo mas simple de todos fue ubicar acertadamente los acentos en palabras y encontrar el sufijo
-Чик (chik) en la palabra Шкафчик (Shkafchik). Asi mismo la mitad de los que rindieron el test acertadamente encontraron el error en la frase около пятиста километров y en благодаря искусства.

Una cantidad levemente menor supo identificar cuando se usa la palabra информативный y cuando информационный aunque mucho peor fue el tema de la puntuacion pues solo un tercio supo ubicar bien la coma y luego explicar la razon de su eleccion.

Una encuesta comparo estos mediocres resultados con la opinion que tienen los rusos en general de su propio conocimiento del idioma. Un 40% considero que dominaba el ruso con un 4 (de un total de 5) y un 39% con un 3. Con un 5 se consideraron un 9% de los encuestados, porcentaje que subio a 12% entre las mujeres y entre hombres a solo 5%.

Los mejores y peores examenes

Considerando el total de resultados de los examenes E-gue de 2009 los peores resultados se obtuvieron en informatica (11,4% no logro el puntaje minimo), geografia (10,2%) e idioma aleman(10,1%) al contrario, los mejores resultados se obtuvieron en idioma espan-ol e idioma frances, ambos con 0% pero con menos inscritos para rendirlos de todos: 2.203 en el caso de idioma frances y apenas 181 en el caso de espan-ol.

Al contrario, los maximos puntajes fueron obtenidos en su mayoria en Idioma ruso (por 859 personas), Matematicas (305) y Literatura (247)

Ultimas novedades

Actualmente el Ministerio de Educacion rusa esta considerando la posibilidad de tomar el test de ingreso a los establecimientos de educacion superior del pais a traves de internet para los estudiantes rusos que vivan en el exterior pero que deseen retornar a Rusia a estudiar. Actualmente, se pueden rendir los examenes fuera del territorio de Rusia en las embajadas rusas y se estudia tambien extenderlos a los Consulados como tambien en otros puntos determinados, al menos en las ex republicas de la disuelta URSS y que forman parte de la Comunidad de Estados Independientes (paises de la ex URSS exceptuando a las naciones balticas, Letonia, Lituania y Estonia, y a Georgia)

Ejemplos de preguntas:

Test de geografia

Se dispone de 180 minutos para resolver 49 ejercicios divididos en 3 partes. La primera consta de 28 ejercicios (A1-A28) con 4 alternativas de respuestas, una de las cuales es correcta. La segunda consta de 14 preguntas (B1-B14) a las cuales se debe responder con una cifra o una sola palabra o letras sucesivas. La tercera parte consta de 7 preguntas con respuestas de desarrollo salvo la C1 que se resuelve con un dibujo.

A1. Mapa de la Federacion Rusa, zona indicada por una letra y se pide establecer sus coordenadas geograficas.

A2. Cual de las siguientes rocas de montan-a pertenecen al grupo de rocas sedimentarias de origen organico?: Arcilla. Granito. Tiza. Basalto.

A7. Tras 6 horas la tierra habra girado alrededor de su eje en: 12°. 36°. 60°. 90°

B1. A que hora, en hora de Moscu (segundo huso horario), debe aterrizar un avion que despego a las 7 horas local desde Chita (octavo huso horario) si su vuelo toma 8 horas?

B10. Escriba los periodos geologicos (en una tabla) de la historia de la Tierra en orden cronologico comenzado con el mas antiguo: Carbonico. Devonico. Permico.

B11. Escriba que pais se describe a continuacion: La conformacion de este pais desarrollado se llevo a cabo mas de 100 an-os atras. Es uno de los mas extensos en territorio aunque por densidad de poblacion ocupa uno de los ultimos lugares en el mundo. El crecimiento de su poblacion se produce tanto por crecimiento natural como por inmigracion. Su territorio esta irregularmente poblado. Su subsuelo es rico en distintas sustancias minerales e hidrocarburos, careciendo el pais de cantidades sustantivas de bosques y recursos hidricos.

C3. Utilizando los datos de la tabla siguiente determine en que pais, Argelia, Chile o Italia, el indice de mortalidad por 1.000 habitantes es el mayor de todos. Explique su resultado.

Poblacion del pais(en millones) Argelia (33,3). Chile (16,3) . Italia (58,1)
Porcentaje de la poblacion hasta 15 an-os 35/ 25/ 14
Porcentaje mayor a 65 an-os 5/ 8/ 19
Natalidad 17,1 /15,0/ 8,5
Crecimiento natural 12,1/ 9,1/ -2,0
Esperanza de vida 73,5/ 76,9/ 80,0
Porcentaje de poblacion urbana 49/ 87/ 90

C6. Explique por que el riesgo de formacion de smog en grandes ciudades aumenta en presencia de condiciones climaticas anticiclonicas. Cite 2 ejemplos.

C7. Muestre en el siguiente mapa de Eurasia en cual de todos los puntos sen-alados se encontrara el sol mas bajo (durante el dia) el 1° de agosto a las 9 horas, tiempo de Greenwich. Explique su respuesta.

Test de matematicas

Tiene una duracion de 240 minutos y se compone de 2 partes y 18 ejercicios.

La primera parte consta de 12 preguntas de respuestas breves, B1-B12, y de nivel basico en matematicas. Se considera aceptada si la respuesta es dada en numeros enteros y correcta si se entrega con decimales. La segunda parte se compone de 6 preguntas mas complejas, C1-C6. Se requiere escribir la respuesta completa.

B1. Un ticket de autobus cuesta 15 rublos. Cual es la cantidad maxima de tickets que pueden comprarse con 100 rublos si el precio del ticket individual aumenta en 20%?

B2. Resuelva 3 elevado a (x-2) igual a 27

B4. En un triangulo ABC con angulo C igual a 90°, AB igual a 5 unidades y coseno de A igual a 0,8 encuentre la longitud del trazo BC.

B7. Resuelva Logaritmo en base 2 de 200 mas Logaritmo en base 2 de (1/25)

C1. Resuelva el sistema de ecuaciones:
X al cuadrado mas 3x menos raiz cuadrada de(x cuadrado mas 3x menos 1)= 7
2 por raiz cuadrada de 2 y luego por el seno de y=x

C3. Resuelva la desigualdad:
Logaritmo en base (x mas 3) de (9 menos x cuadrado) menos (1/16) por log al cuadrado de (x menos 3, todo al cuadrado) en base (x mas 3), todo mayor o igual a 2

C5. Encuentre todos los valores de a para los cuales la siguiente ecuacion tiene al menos una solucion: 4x - ( 3x - ( x mas a )) = 9 ( x - 1 )
Los parentesis en este ejercicio son representacion de las barras de Valor absoluto.

Test de fisica

Duracion de 3 horas y media. Consiste de 3 partes y 36 ejercicios. La primera parte consta de 25 problemas, A1-A25, con 4 alternativas y una respuesta correcta La segunda parte tiene 5 problemas, B1-B5, los 2 primeros se responden con un conjunto de cifras y los restantes con una unica cantidad. La parte 3 consta de 6 problemas, C1-C6 y se requiere responder con desarrollo.

A2. Un avion vuela en linea recta y con velocidad constante a una altura de 9.000 metros. Cual de las siguiente afirmaciones en relacion a las fuerzas que intervienen en el desplazamiento del avion son en este caso correctas:
1. El avion no esta sometido a la fuerza de gravedad.
2. La sumatoria de fuerzas que actuan sobre el avion es igual a cero.
3. En el avion no interviene ninguna fuerza.
4. La fuerza de gravedad es igual al empuje hidrostatico que actua sobre el avion.

A4. Un cuerpo se mueve en linea recta. Sobre el actua una fuerza constante de 4 Newton durante 2 segundos lo que incrementa el impulso del cuerpo hasta alcanzar 20 kg.m por segundo. A cuanto era igual el impulso inicial del cuerpo? 4/ 8/ 12 o 18 ?

A5. Un resorte posee una extension inicial igual a Delta l. Como cambiara su energia potencial si su extension se duplica? Aumenta en 2 veces/ en 4/disminuye 2 veces/ en 4 ?

A19. Dos particulas cuyas cargas estan en la relacion (q2/q1)=2 ingresan a un campo magnetico homogeneo perpendicular a las lineas de induccion magnetica. Encuentre la relacion entre las masas de las particulas m2/m1 si sus energias cineticas son iguales pero la relacion entre los radios de sus trayectorias es (r2/r1)=(1/2) Alternativas: 1/2/8/4

B1. En un recipiente de volumen constante se presenta a temperatura ambiente una mezcla de 2 gases ideales, cada uno en una cantidad de 1 mol. La mitad del contenido del recipiente se vacia y luego se agrega un mol del primer gas. La temperatura de los gases en el recipiente se mantiene constante. Como cambia la presion parcial de los gases y su presion total?

B4. En un recipiente termicamente aislado con una gran cantidad de hielo a una temperatura t1 de 0°C se agrega 1 kg de agua a temperatura t2 = 44°C. Que masa de hielo se fundira cuando se haya alcanzado la condicion de equilibrio termico en el recipiente? De la respuesta en gramos.

C5. A que velocidad se desplaza una particula Alfa de un nucleo radioactivo si cae en una campo magnetico homogeneo con induccion igual a 1 Tesla perpendicularmente a sus lineas de fuerza y se mueve en arco cuyo radio de circunferencia es de 0,5 m (la particula Alfa es el nucleo de un atomo de helio, siendo la masa molar del Helio de 0,004 kilo por mol)

jueves, 5 de junio de 2014

1 de septiembre, inicio de clases en Rusia (septiembre 2007)

Septiembre en Rusia no tiene que ver solo con un aniversario mas de su capital Moscu sino tambien con el inicio de clases, el que se inicia exactamente el 1ero de septiembre, fecha que este an-o resulto ser sabado lo que no fue impedimento para celebrarlo como tal. El dia en si se llama el Dia del saber, o de los conocimientos en una traduccion literal, pero en el caso de los estudiantes que ingresan por primera vez al colegio se denomina Первый звонок (Pervy zvonók), es decir, primera campanada, en alusion al ingreso a clases tras el sonido de la campana. Como ya lo mencione en un articulo anterior tambien existe una ultima campanada, o Posledni zvonok, que despide a los estudiantes de su vida escolar y los deja en el umbral de la vida adulta.

El dia de los conocimientos fue sancionado como oficial en tiempos sovieticos, en 1984 y segun un decreto del Presidium del Consejo superior de la Union sovietica. La celebracion no es solo el dia que celebra el inicio de clases a nivel escolar sino que en todo el sistema educacional ruso, desde la ensen-aza escolar hasta la educacion superior y abarca tanto a alumnos como a profesores. En el caso de Pervi zvonok es junto con un dia especial para los pequen-os estudiantes tambien un dia de especial atencion para los padres por todo la especial atencion que deben prestar a sus hijos e hijas en el inicio de esta nueva etapa de sus vidas.


La vida escolar en Rusia se extiende por 11 an-os y previamente al inicio de este nuevo an-o escolar consideraba como obligatorio solo los primero 9 an-os pues en ese momento, los estudiantes podian pasar a recibir otro tipo de educacion, no necesariamente tecnica sino que tambien mas especializada. No obstante, Putin firmo un decreto recientemente que vuelve a hacer obligatorios los 11 an-os de estudio.

El 1ero de septiembre los estudiantes y sus padres entregan flores y saludos a los profesores, congratulaciones de las cuales tambien se hacen parte las autoridades tanto locales como estatales. En el caso de la educacion superior es un poco similar pero menos solemne.


En el caso de Pervii zvonok, todo sucede con gran solemnidad. Los estudiantes se forman vestidos con traje en el caso de los nin-os, y las nin-as con vestido negro, delantal y cuello blancos y cintitas sobre su pelo. He sabido que este uniforme es un legado de tiempos zaristas que se conservo en tiempos comunistas y hasta el dia de hoy. Los estudiantes ademas del uniforme tambien portan flores como obsequio a sus profesores. En el momento culmine de la celebracion alguien levanta a alguno de los nuevos estudiantes y lo lleva sobre sus brazos o su hombro mientras este o esta agita una campana marcando el inicio de clases. Los nuevos estudiantes en ocasiones reciben regalos por parte de los estudiantes que cumplen su ultimo an-o de estudios, quienes les entregan cuadernos, libros de cuentos o flores.


En tiempos sovieticos la clase que daba inicio al an-o escolar era llamada Урок мира (Urók mira), es decir, una clase sobre la paz. En ella se ponia especial acento al papel que le correspondia a los ciudadanos sovieticos en la construccion de la paz en el mundo y, por supuesto, tambien se hablaba muy mal del llamado “mundo capitalista”. Si bien, esta primera clase continua existiendo hasta hoy, actualmente tiene otro sentido donde los valores que se promueven son otros como el amor a la Patria o la lealtad en las relaciones con los otros. Esta primera clase tambien se utiliza para entregar informacion general sobre el reglamento del colegio y presentar a los estudiantes nuevos.

Educacion en Rusia

La educacion en Rusia acostumbraba a extenderse por 9 an-os, para los estudiantes que mas tardes ingresarian a institutos de formacion tecnica o artistica, y por 11 an-os para los que ingresarian a la universidad, sin embargo como lo decia algunos parrafos atras, a partir de este nuevo an-o escolar se aprobo que la ensen-anza obligatoria la constituyan ineludiblemente 11 an-os.

Tras la desaparicion de la URSS la educacion ha sufrido grandes transformaciones, las que han dado mayor autonomia a los diversos planteles, en terminos del curriculum que imparten y tambien en terminos de financiamiento. Al mismo tiempo, la apertura ha hecho necesario poner mas enfasis en carreras muy rezagadas o ausentes en tiempos sovieticos como negocios, marketing, economia o leyes y, del mismo modo, la fuerte recuperacion economica rusa ha hecho que el aumento en el consumo por parte de las familias, de la mano con la expansion del mercado de los creditos de consumo, ha permitido que el disen-o de interiores sea un area muy rentable en terminos profesionales pues muchos rusos se dedican a renovar por completo sus viejos departamentos en la medida que el mercado de los creditos hipotecarios avanza todavia con cierto rezago.


Otro cambio relevante ha sido la reciente aparicion de un test de ingreso a la universidad llamado ЕГЭ (Ye-gué), Examen estatal unificado. Este consta de tres partes, una con alternativas, otra de respuestas breves y una final de respuestas mas extensas. La suma de los 3 puntajes permite postular con el resultado a la universidad. Lo particular de este examen es que es una especie de examen final de 4to medio y en diversas disciplinas y no requiere de pasar el ultimo an-o y luego dar los examenes de ingreso a las universidades.

En relacion a la escala de calificaciones esta es heredada de los tiempos zaristas y consta de valores enteros, de 1 a 5, aunque la nota 1 jamas es usada sino que solo el 2 que en el fondo significa no aprobado.

A pesar de que los decimales no existen, algunos profesores usan los signos + o – para indicar si la nota esta unas decimas sobre el valor asignado o bajo el. Sin embargo, en los certificados de nota estos signos mas, o menos no existen.

Junto con esta escala de 5 notas tambien es muy comun en Rusia entregar ciertas distinciones relacionadas con el promedio de notas de todos los an-os de estudio en el colegio. Si un estudiante obtiene un 5 (maxima calificacion) obtiene la llamada Medalla de Oro y si son 4, Medalla de Plata.

Esta peculiaridad de promediar los 11 an-os de estudios tambien tiene relacion con que los estudiantes, en general, forman parte del mismo curso durante toda su educacion escolar, lo que crea lazos de por vida entre los alumnos.

La disciplina y el orden es tambien algo que caracteriza el mundo educacional ruso.


En tiempos sovieticos la educacion en todos los niveles era gratuita para quienes rindieran bien en los examenes de admision, ademas a los estudiantes se les proveia con una pequen-a cantidad de dinero y alojamiento gratuito. La gratuidad de la educacion superior es la principal razon por la cual mas de 20% de los rusos de entre 30-59 an-os han completado estudios de 6 an-os, el doble de Estados Unidos. El punto debil del sistema era que las instituciones dependian completamente del presupuesto de la region o del Estado por lo que tras el colapso de la URSS las instituciones de educacion superior se encontraron a si mismas incapaces de pagar sueldos, dar becas y mantener sus instalaciones. Para resolverlo muchas instituciones comenzaron a abrirse comercialmente. Ademas han surgido muchas instituciones privadas, principalmente en areas donde el sistema sovietico era incapaz de proveer suficientes especialistas para la realidad post-sovietica como economia, management, negocios y leyes. Ya en 2004 un 35% de los estudiantes que recien ingresaban a la educacion superior en universidades estatales pagaban por su educacion y habia un 20% del total matriculados en universidades privadas.

Rusia heredo un sistema de tiempos sovieticos con infraestructura vieja y salas de clases sobrepobladas. En los ´80 el 21% de los estudiantes asistian a clases sin contar con calefaccion central y un 30% iban a clases sin contar con agua potable. Asi en 1993, el pais se vio forzado a cerrar mas de 20 mil escuelas por carencias de infraestructura, junto con ello un tercio de las escuelas requerian reparaciones de gran magnitud. Hoy en dia, el acento se pone en el area de seguridad contra incendios, lo que provoco que antes del inicio de este an-o escolar un 4% de todas las escuelas quedaran bajo amenaza de cierre si no cumplian con reformas necesarias como por ejemplo quitar el enrejado metalico de todas sus ventanas, algo que costo algunos an-os atras muchas victimas en el incendio del pensionado de una universidad en Moscu.

En relacion a los profesores, la URSS padecia de un deficit de ellos mucho antes de los ´90. Si bien la profesion era bien considerada los salarios se contaban entre los mas bajos, en parte porque la gran mayoria de los maestros eran mujeres. Este deficit se exacerbo aun mas en los ´90 debido a que las otras profesiones alcanzaron salarios mas altos y mejores oportunidades, por ello el ´93 existian 29 mil vacantes para profesores y un an-o mas tarde un 25% de las vacantes requeridas para profesores de idiomas no se llenaron.

En tiempos sovieticos la educacion era altamente centralizada y un elemento central de su curriculum era la doctrina marxista-leninista que ponia el acento en lo colectivo por sobre lo individual y que provoco en estudiantes y profesores que la creatividad y el individualismo fueran desincentivados.


En los ´80, como en el resto de la sociedad sovietica, se sintio la necesidad por reformar la educacion dirigida a nuevos curricula, textos y metodos de ensen-anza que lograran dotar con mejores capacidades a los jovenes sovieticos que liderarian una futura Union Sovietica dotada de alta tecnologia. En los ´80 las instalaciones educacionales eran en general inadecuadas, con exceso de alumnos y deficit de equipamiento. Finalmente, tanto las escuelas como las universidad no lograban entregar mano de obra suficientemente capacitada a muchas ramas de la economia. Ademas, la identificacion de los jovenes con la doctrina oficial y la restriccion a su individualidad en beneficio de lo colectivo no era algo que se lograba.

Con la disolucion de la Union Sovietica en 1992 aparece una nueva Ley de educacion. Su principal elemento era quitar el control del Estado de las politicas educacionales. En regiones sin poblaciones rusas esto significaba educar a los nin-os y nin-as en base a sus tradiciones e instituciones historicas y, en general, darle mas autonomia a las autoridades locales en conjunto con dejar de lado la doctrina oficial mostrando un espectro mas amplio de ideas. Tambien se buscaba integrar la educacion con las necesidades de mano de obra de la sociedad rusa.

Educacion superior

Luego de completar su ensen-anza media un estudiante puede ingresar a la universidad o a un Instituto. En este ultimo, los estudiantes con su ensen-anza media completa pueden obtener un Grado asociado en 1 o 2 an-os.

Un estudiante puede ingresar a la educacion superior y tomar un curso entre 4 a 6 an-os. El primer titulo es el de Bachiller que duran al menos 4 an-os. El bachiller se da en todas las areas excepto en Medicina pues alcanzar la licenciatura toma 6 y no 4 an-os.

Luego de una licenciatura se puede optar a un grado de Magister que requiere 2 an-os. El magister requiere, tal como la licenciatura, de una tesis que debe ser una contribucion original.

Tanto la licenciatura como el magister no existian en tiempos sovieticos.

Post-grados

Tras la obtencion del grado de Magister se puede ingresar a una universidad o a un instituto cientifico para obtener educacion de postgrado.

El primer nivel se llama Aspirantura y equivale al nivel de Ph D. Para alcanzarlo se requiere de lo siguiente:

Pasar 3 examenes: En el area particular de estudio, en una lengua extranjera a eleccion y en historia y filosofia de las ciencias.
Publicar al menos 3 articulos cientificos en revistas.
Escribir una tesis y defenderla.

Luego se puede continuar con estudios entre 2 a 4 an-os de Doctorantura siempre que se obtengan resultados cientificos importante y se publiquen ademas de escribir una tesis, asi se obtendria el grado de Doktor Nauk, es decir, Doctor en ciencias, sin embargo, tipicamente se obtiene trabajando en una universidad o en un instituto cientifico con preparacion paralela de una tesis. El tiempo promedio para obtener una candidatura en ciencias y el grado de Doctor es de 10 an-os, por eso la mayoria de los nuevos Doctores tienen al menos 40 an-os. Solo 1 de cada 4 candidatos obtiene este grado.

Los extranjeros ya no quieren estudiar en Rusia.

Si se miran las estadisticas de estudiantes extranjeros en Rusia, las cifras han tenido un agudo descenso desde el fin de la URSS. Sin duda que la exportacion de la revolucion comunista a todo el mundo lo favorecia pero hoy no es solo el cambio de ideologia oficial el que hace que esa cantidad decrezca y ello a pesar de que el nivel de la educacion que se imparte en Rusia se considera de excelente calidad y, ademas, a precios relativamente bajos.

Veamos algunas cifras:

Hacia 1950 habia en el mundo tan solo 110 mil estudiantes de los cuales un 5.4% estudiaba en la URSS.
En las decadas siguientes (1960, 1970, 1980 y 1990) ambas cifras fueron aumentando del siguiente modo:

231.400, 5.8%
447.800, 5.9%
915.800, 9.6%
1.168.100, 10.8%

Hoy, en 2007, la cifra de estudiantes que estudian en el exterior llega a los 2 millones y medio, de los cuales solo 90 mil estudian en Rusia, un 3.6% del valor mundial, siendo 90 mil justamente la cantidad de estudiantes extranjeros que Rusia poseia en 1980. En terminos porcentuales de esos 90 mil estudiantes un 46% vienen de Asia, un 24% de Africa, un 17% de Europa, un 10% de Sudamerica y de Norteamerica (Mexico, basicamente), un 3%.

Cual es la razon tras esta abrupta pero sostenida disminucion? Veamos el siguiente articulo, que extraje de la prensa rusa y cuya edicion es de no mas de 2 semanas:

La africana Patricia da Silva estudia en 4to an-o en la Facultad de economia de una prestigiosa casa de estudios superiores de Moscu. Endurecida por la cruda realidad rusa, segura de si misma, Patricia esta animada solo por los recien llegados de Guinea ecuatorial. Los recien llegados estan timidamente de pie en un rincon de su estrecha habitacion y con muchisima atencion escuchan cada palabra. “Ellos tienen por delante tener que sobrevivir en este pais. Algunos regresaran, el resto si tienen fuerzas suficientes, se aclimataran pero se requiere de mucha fuerza para ello, fisica como espiritual. Ahora ellos tendran que prepararse aprendiendo ruso en los cursos preparatorios de la facultad, adaptarse a vivir en el pensionado de la universidad y acostumbrarse a las reacciones inadecuadas de la gente a su color de piel. En el mejor de los casos, y Patricia lo sabe bien, seran solo sonrisas e insultos pero en el peor incluso la muerte.
Las brutales palizas y asesinatos de estudiantes solo por su color de piel y que han sucedido ya en Voronezh, Moscu o San Petersburgo se hacen cada vez mas frecuentes. Patricia afirma perpleja que “no puedo hasta ahora creer que en Rusia, una pais de una historia de muchos siglos y que posee una gran cultura no solo existe racismo sino que, incluso, florece por todos lados. No hace mucho mi amigo de Vietnam regresaba de vuelta a su casa y fue golpeado en el metro por un grupo de skinheads. Lo peor fue que nadie ni siquiera penso en interceder por el y aun la policia hizo la vista gorda”.

“En este pais la sociedad simplemente no repara en esto, haciendose simplemente complice silenciosa de los crimenes ultranacionalistas, afirma su compan-ero de Republica Dominicana de nombre Mateo, estudiante de la facultad de leyes. A un estudiantes no le queda mas que renunciar a sus derechos. Nunca voy a olvidar como un policia de un solo pun-etazo me rompio un crucifijo que tenia colgado en el pecho por el solo hecho de que rechace pagar una multa por un supuesto documento que me faltaba. Si se da ese tipo de conducta fuera de la ley entre aquellos que deben defendernos, entonces es terrible pensar de que seran capaces la gente comun y corriente???

Kon, un estudiante chino de relaciones internacionales, afirma que “En nuestro pais son extremadamente severos con los sobornos, sin embargo, aqui en Rusia se puede comprar una prueba o incluso un examen incluso casi legalmente. Aun hay algunos profesores quienes ellos mismos hacen alusion al respecto. Sin embargo, hablando con la verdad, a mi y a muchos de mis amigos nos gusta este sistema pues es mucho mas facil pagar una sola vez que dar un examen tres veces, sobre todo si se trata de dominar muchas disciplinas especificas en idioma ruso.

Dominique, estudiante jamaicano de 3er an-o de la facultad de construccion de misiles tuvo que dar el examen del ramo Resistencia de materiales 4 veces, teniendo que pagar cada vez por la oportunidad de rendirlo de nuevo. “El profesor me obligaba a expresarme en lenguaje cientifico y sin acento y cada vez sinceramente se sorprendia de como era posible que no expresara en ruso a la perfeccion. Pero cuando yo le lleve una vez un ron las cosas cambiaron totalmente”.

“La mayoria de mis compan-eros rusos se relaciona con nosotros de muy mala manera, es muy raro que alguien nos ayude ni que decir del respeto, se queja una estudiante coreana de la Facultad de filologia. Mis padres estudiaron en Moscu casi 30 an-os atrás y me describieron una situacion absolutamente distinta”. Antes los estudiantes sovieticos apoyaban a los extranjeros hoy, en cambio, se sientan todos al final de la sala, aislados de los rusos.

Hoy estudian en Rusia estudiantes de 129 paises distintos, totalizando 90 mil, ocupando el 8vo lugar mundial, luego de Estados Unidos (586 mil), Inglaterra (233 mil), Alemania (200 mil), Francia (160 mil), Australia (157 mil), Espan-a (124 mil) y Canada (100 mil). La mayoria de los extranjeros que estudian en Rusia son de paises asiaticos, africanos y Latinoamerica (con un 55%), tambien hay un 33% que viene de las ex republicas de la URSS.

En mi telefono movil veo en la pantalla un numero que me suena a conocido, se trata de mi amigo de Afganistan, Mansur, que me llama desde Estados Unidos. El fue estudiante de la faculta de politologia en Rusia y ahora me saluda desde Nueva York: “Todo va super bien, en la semana hago un curso gratuito de ingles. Mientras tanto vivo gracias a la ayuda del gobierno pero pronto empezare a trabajar. Bueno y aquí todo es muy tranquilo, me siento completamente una persona. Nadie me ofende como en Rusia. Finalmente el envia un fuerte abrazo a su amigo sirio Kamran, pero esto sera imposible porque el se ha ido a Damasco para someterse a una tercera operacion en su mano derecha, pues luego de la golpiza que le dieron unos skinheads rusos ha perdido la sensibilida en su mano. Antes de partir a Siria Kamran estaba muy optimista: “Yo no he perdido las fuerzas, entre las operaciones puedo asistir a clases” Sin embargo, estando en Siria el cambio completamente de opinion luego de enterarse de que en San Petersburgo mataron a un estudiante sirio. La madre de Kamran llorando le dijo que no le permitiria regresar a Rusia.

Ricardo, oriundo de Islas Comores, tendra que olvidarse para siempre de su amado surf, pues habiendo ido a Rusia a educarse termino invalido. El resulto uno de las muchas victimas del incendio que afecto un pensionado universitario en Moscu. “Yo de milagro sobrevivi. Alcance a meter mis documentos en el bolsillo y salte desde el 5to piso”

A pesar de que la impresión es que el ultranacionalismo crece y crece, sin contencion, en toda Rusia existen esfuerzos que buscan un cambio como el de el grupo de jovenes que apoya a Putin, los Nashi. Aunque en espan-ol suene casi como Nazi el termino significa Los nuestros, y ellos han visitado este 1ero de septiembre diversas escuelas rusas llevando un mensaje de tolerancia a los estudiantes, mostrando por ejemplo musica africana en vivo y permitiendo el dialogo con oriundos del Continente negro.

Finalmente, este 1ero de septiembre tambien ha traido noticias favorables a los rusos en terminos de demografia pues se afirma que por primera vez en muchos an-os el numero de estudiantes de primer an-o ha crecido rompiendo la tendencia sostenida hasta el an-o anterior, de decrecimiento. Esto permite demostrar que la recuperacion economica esta favoreciendo una recuperacion de la grave crisis demografica que sufre Rusia y permite augurar mejores resultados en el futuro, no solo porque esa recuperacion deberia consolidarse sino porque este 2007 Putin ha anunciado una serie de medidas en pro de una mayor natalidad en el pais y tambien porque la nocion misma de una mayor natalidad esta permeando a toda la poblacion como un termino cotidiano, en especial a los mas jovenes.

miércoles, 4 de junio de 2014

Poslednii zvonok, ultimo dia en la escuela


Poslednii zvonok es una frase en ruso que literalmente significa ultima campanada, en el sentido, de ser el ultimo llamado a clases, y que se celebra cuando los escolares rusos terminan sus clases.

La fiesta se celebra en mayo y no solo en Rusia sino que hasta donde se tambien en Ucrania y Bielorrusia pero supongo que tambien en la mayoria de las ex republicas sovieticas.


Poslednii zvonok sin embargo no es equivalente al fin del an-o escolar pues tras el fin de las clases restan los examenes lo que da pie a una celebracion final adicional tras sus resultados, el Vypusknoi Bal, es decir, el Baile de graduación. Podemos ver una imagen de este Baile a continuacion ademas de celebraciones masivas en el centro de San Petersburgo y Moscu, asociadas al dia del Baile final lo que permite tambien apreciar lo arraigado de la celebracion en toda la socieda rusa.

Tras el baile final se suceden 2 eventos:


1.Un espectaculo de fuegos artificiales, como se ve arriba.

2.El encuentro del amanecer lo que en Rusia no sucede muy tarde pues a mediados de an-o, amanece muy, muy temprano en Rusia, especialmente en una ciudad como San Petersburgo donde las llamadas Noches blancas son una atraccion turistica del verano y un orgullo de sus ciudadanos. La ciudad esta en el paralelo 60 grados Norte, si buscamos el equivalente en nuestro hemisferio sur, en latitud 60 grados Sur encontramos el inicio del Oceano Antartico y la ausencia absoluta de ciudades. El amanecer es justamente el fin de la celebracion.


Una de las cosas que son muy particulares en Poslednii zvonok es el modo de vestir de los escolares que lo celebran pues si bien se realiza en su mayor parte en el recinto del colegio y mas tarde en otro lugar como un restoran o en las afueras de la ciudad hay una parte de la celebracion que va por las calles de la ciudad en que los chicos van con la banda cruzada en la que dice Vypusknik (Egresado) mas el a n-o de su egreso y vestidos a la usanza del traje escolar del tiempo sovietico. Ademas de beber y gritar por su colegio existe la tradición de empaparse en alguna fuente de la ciudad, ademas de fotografiarse inecesantemente.


Paseando por la Plaza Roja, a fines de mayo de 2006, recuerdo que iba pasando junto a unos turistas mexicanos que se preguntaban porque las chicas se vestian como nin-as? Yo tampoco sabia con certeza entonces el sentido cabal de la celebración y supongo que todos los miles de turistas que habian alli tambien miraban un poco extran-ados, aunque muy curiosos y alegres, todo lo que alli sucedia.

Poslednii zvonok no es solo el fin del an-o lectivo sino que es considerado como el ritual de inicio a la vida adulta por lo cual tiene una connotacion trascendente en la vida de las personas.

A continuacion les presentare algunas cifras referidas a los costos de la celebracion, lo que les permitira tener una idea mas cabal de las distintas celebraciones que lleva asociada. Los precios estan expresados en dolares y tienen que ver con la ciudad de Moscu. 

Poslednii zvonok transcurre asi:

Los estudiantes que van a egresar le dan una clase a los estudiantes que entran a la escuela, haciendo aquellos las veces de maestros.

Luego, los estudiantes de todo la escuela se alinean uno al lado del otro en dos filas creando una especie de corredor humano y los estudiantes de ultimo curso pasan entre ellos mientras reciben felicitaciones, flores y globos.

Despues en el auditorium se realizan presentaciones, bromas, algo que dura entre 3-4 horas y que termina con un vals. Cuando todo termina estudiantes y profesores se retiran a sus casas.


La parte fuera de la escuela es una verdadera pesadilla para los comites de apoderados que organizan todo. Los mas precavidos comienzan a pensar en esto ya 6 meses antes y hacen muy bien pues hacia abril o mayo ya no quedan opciones de celebracion a buenos precios. Las variantes, de todos modos, son en general 3: Ir a un restoran, pasear por el rio Moskva en un embarcacion o ir de picnic al campo.


Una cena elegante puede costar entre 20-40 dolares por persona pero se requiere pagar la mitad del costo anticipadamente. Lo que tiene que ver con alcohol queda a juicio de los padres, esto es, si dejaran a sus hijos tomarse una copa de champagne Los restoranes permiten traer sus propias bebidas alcoholicas y asi se puede economizar un poco, aunque solo se permite a padres y profesores. A menudo llevar a los celebrados hasta alli les parece a los padres fastidioso y no muy economico. El arriendo de un bus puede costar como minimo entre 100-200 dolares por eso los chicos usualmente se van caminando siguiendo una ruta muy tradicional: La Plaza Roja, la bajada Vasilevskii, la colina Poklonnaya (de la adoracion, del saludo), las colinas Vorobevi y el Parque Gorki.


La verdad es que los directores con experiencia saben que el paseo por estos puntos esta plagado de adolescentes ebrios que tuvieron tiempo de beber a escondidas de los profesores por eso si se busca control total de los chicos lo mejor es un paseo en motonave por el rio Moskva cuyo arriendo diario para Poslednii zvonok cuesta entre 200-300 dolares por hora, sin embargo, con la fiesta encima de las narices en dificil encontrar una oferta por menos de 400 dolares. Ademas del paseo por la ciudad por este dinero se puede conseguir un servicio de bar sin alcohol y de discoteca pero sin DJ. Sin embargo, por algo mas de dinero se pueden conseguir muchas opciones, desde recitales con dobles de estrellas hasta shashliki (brochetas de carne asada) en la cubierta.

Para los amantes del aire libre pero en tierra firme los esperan una serie de hoteles en las afueras de la ciudad, quienes consideran Posledni zvonok una muy buena oportunidad de hacer dinero aun antes del inicio de la temporada de verano. 2 dias para 100 chicos tiene un valor de promedio en torno a 5000 dolares lo que incluye el arriendo de una sala para banquetes y una cena especial. Otros ofrecen tambien los tour-picnic, es decir, pasar el dia en un albergue turistico o un asado en el bosque ademas de una cancha para jugar futbol, lo que cuesta del orden de los 40 dolares por persona, ese precio es de 30 dolares cuando no se trata de esta celebracion.


Independientemente de que tipo de celebracion escojan los padres para sus casi egresados no se puede no considerar una celebracion tradicional como lanzar hacia el cielo cualquier cosa que se eleve como simbolo de la partida de la infancia y el inicio de la vida adulta. La eleccion aqui es amplisima y todo pasa por el dinero del que dispongan los padres. La opcion mas barata son globos con helio, cada uno cuesta cerca de medio dolar pero el helio cuesta 20 dolares por balon. Basta con colgarlos como adorno para el baile en el techo del lugar. La opcion mas cara, a su vez, son las palomas, una sola cuesta entre 20-40 dolares. Quien las vende ademas ensen-a a sostenerlas adecuadamente antes de dejarlas volar. Tambien esta la opcion mas refinada de mariposas tropicales que cuesta entre 30-50 dolares pesos cada una. Se puede envolver en una cajita especial y entregarsela a cada chico para que luego, en el momento estipulado previamente, los chicos las suelten, algo que resulta realmente inolvidable.